РАЗДЕЛ 1: ФИЛОСОФСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ

1.1. Культурно-историческая психология (школа Выготского)
Фундамент: как культура и язык формируют сознание

Для AI-диагностики через тексты:
Дает теоретическую базу для понимания, что текст человека — это не просто слова, а окно в его систему значений. AI может анализировать, как человек использует язык для организации своего опыта, какие культурные смыслы он интериоризировал. Выготский учит: анализируя речь, мы анализируем структуру сознания.

Классика:
Л.С. Выготский «Мышление и речь» (1934)
Фундаментальная работа о связи языка и мышления
Понятие «значение» как единица анализа сознания
Интериоризация и развитие высших психических функций

Л.С. Выготский «Психология искусства» (1925)
Семантика художественных переживаний и катарсиса
Как искусство создает и трансформирует смыслы

А.Р. Лурия «Язык и сознание» (1979)
Как язык структурирует сознание
Нейропсихологические основы семантики

Современное развитие:
В.П. Зинченко «Психологические основы педагогики» (2002)
Развитие идей Выготского о сознании и значениях

Б.Д. Эльконин «Введение в психологию развития» (1994)
Деятельностный подход к развитию сознания

М. Коул «Культурно-историческая психология» (1997)
Западная интерпретация школы Выготского
Кросс-культурные исследования познания

1.2. Методология мышления и деятельности (Щедровицкий)
Инструменты рефлексии и схематизации мышления

Для AI-диагностики через тексты:
Учит создавать схемы и модели мышления человека на основе его текстов. AI может выявлять структуры рассуждений, паттерны рефлексии, способы организации мыследеятельности. Щедровицкий дает язык для описания того, как человек думает, а не только о чем.

Г.П. Щедровицкий:
«Избранные труды» — сборник основных работ по СМД-методологии
«Философия. Наука. Методология» — философские основания методологии мышления
«Мышление. Понимание. Рефлексия» — о природе мышления и рефлексивных процессов
«Организация. Руководство. Управление» — применение методологии к организационным процессам
«Схемы и схематизация» — о визуализации и моделировании мыслительных процессов

РАЗДЕЛ 2: КОГНИТИВНЫЕ НАУКИ — ИЗУЧЕНИЕ ПОЗНАНИЯ И ЯЗЫКА

2.1. Психосемантика
Ядро: как люди организуют системы значений

Для AI-диагностики через тексты:
Прямое применение. Методы психосемантики (семантический дифференциал, семантические пространства) — это готовые инструменты для AI-анализа. AI может строить семантическое пространство личности на основе текстов, выявляя, какие понятия для человека близки, какие противоположны, какие эмоционально окрашены. Это количественная диагностика системы значений.

Западные (истоки):
Charles E. Osgood «The Measurement of Meaning» (1957) — создатель метода семантического дифференциала

Российские:
В.Ф. Петренко «Основы психосемантики» (2010) — фундаментальный труд основоположника российской школы психосемантики

Е.Ю. Артемьева «Основы психологии субъективной семантики» (1999) — классика по субъективным семантическим пространствам

2.2. Психолингвистика
Как язык и мышление взаимодействуют

Для AI-диагностики через тексты:
Дает AI понимание психологических процессов за языком: как человек порождает речь, какие ошибки значимы, что означают паузы и оговорки в письме. AI может анализировать синтаксис (сложность предложений), лексику (богатство/бедность словаря), речевые стратегии — всё это индикаторы когнитивного и эмоционального состояния.

Российские:
А.А. Леонтьев «Основы психолингвистики» (2003) — классический учебник

Т.В. Ахутина «Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса» (1989)

Западные:
Jean Aitchison «The Articulate Mammal: An Introduction to Psycholinguistics» (2008)

Steven Pinker «The Language Instinct» (1994)

2.3. Когнитивная лингвистика
Как язык отражает структуры мышления

Для AI-диагностики через тексты:
AI может выявлять метафоры, которыми живет человек («жизнь — это борьба» vs «жизнь — это путешествие»), и через них понимать его базовые установки. Анализ категорий и прототипов в текстах показывает, как человек структурирует реальность. Лакофф дает ключ: найди метафоры человека — поймешь его картину мира.

Джордж Лакофф:
«Метафоры, которыми мы живем»
Классическая работа о том, как метафоры структурируют наше мышление и восприятие реальности

«Женщины, огонь и опасные вещи. Что категории языка говорят нам о мышлении»
Фундаментальный труд о категоризации и прототипах в человеческом мышлении

2.4. Когнитивная психология
Общие механизмы познания

Для AI-диагностики через тексты:
Помогает AI распознавать когнитивные искажения в текстах (катастрофизация, черно-белое мышление, сверхобобщения), определять тип мышления (быстрое/медленное по Канеману), оценивать когнитивную нагрузку по сложности текста. AI может диагностировать стиль обработки информации человека через его тексты.

Западные (классика и истоки):
Ulric Neisser «Cognitive Psychology» (1967) — книга, давшая название дисциплине
Daniel Kahneman «Thinking, Fast and Slow» (2011) — Нобелевский лауреат о системах мышления
Robert Solso «Cognitive Psychology» (2008)

Российские:
В.Н. Дружинин, Д.В. Ушаков «Когнитивная психология» (2002)
Б.М. Величковский «Когнитивная наука: Основы психологии познания» (2-томник, 2006)
М.В. Фаликман «Когнитивная наука: основоположения и перспективы» (2021) — современный обзор когнитивных исследований

2.5. Ментальные модели
Как мы создаём внутренние репрезентации реальности

Для AI-диагностики через тексты:
AI может реконструировать ментальные модели человека из его текстов: как он представляет себе отношения, работу, себя, будущее. Анализ рассуждений и инференций в текстах показывает, какие внутренние модели человек использует для понимания мира.

Это диагностика «имплицитных теорий» через явный текст.
Philip Nicholas Johnson-Laird «Mental Models: Towards a Cognitive Science of Language, Inference, and Consciousness»

Фундаментальная работа о ментальных моделях в когнитивной науке
«Kelly, Meet Craik: A Role for Mental Models in Personal Construct Psychology»
Связь теории личностных конструктов Келли с концепцией ментальных моделей

РАЗДЕЛ 3: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И СМЫСЛА

3.1. Теория личностных конструктов
Личная система значений каждого человека

Для AI-диагностики через тексты:
AI может извлекать личные конструкты из текстов: какие противопоставления человек использует («сильный — слабый», «свой — чужой»), как он классифицирует людей и события. Анализ текстов как репертуарной решетки: выявление системы координат, через которую человек воспринимает реальность. Это диагностика уникальной «системы очков» человека.

Джордж Келли (классика):
George Kelly «The Psychology of Personal Constructs» (1955), в 2 томах
Фундаментальная работа, создавшая целое направление
Каждый человек — ученый, создающий свои теории реальности
Система личных конструктов как способ понимания мира

George Kelly «A Theory of Personality» (краткая версия)
Более доступное изложение теории
Репертуарные решетки (Repertory Grid) как метод

Развитие теории:

Fay Fransella, Don Bannister «A Manual for Repertory Grid Technique» (2004)
Практическое руководство по работе с репертуарными решетками
Техника изучения личных систем значений

David Winter «Personal Construct Psychology in Clinical Practice» (1992)
Применение теории в психотерапии
Как работать с личными конструктами клиента

Российские работы:
В.И. Похилько, Е.О. Федотова «Техника репертуарных решеток в экспериментальной психологии личности» (1984)
Адаптация метода для русскоязычной аудитории

А.Г. Шмелев «Психодиагностика личностных черт» (2002)
Включает главу о личностных конструктах и их измерении

3.2. Нарративная психология
Как мы создаём смысл через истории о себе

Для AI-диагностики через тексты:
AI может анализировать структуру личных историй: кто герой/жертва/спаситель, какие сюжеты повторяются, где точки перелома, какой мета-нарратив объединяет истории. Выявление «мифа жизни» (life story) через тексты показывает идентичность, травмы, ресурсы. Это диагностика через то, как человек рассказывает о себе, а не только что рассказывает.

Западные:
Jerome Bruner «Making Stories: Law, Literature, Life» (2002) — основоположник нарративной психологии
Dan McAdams «The Stories We Live By: Personal Myths and the Making of the Self» (1993)
Michael White, David Epston «Narrative Means to Therapeutic Ends» (1990) — нарративная терапия

Российские:
В.В. Нуркова «Свершенное продолжается: Психология автобиографической памяти личности» (2000)
Е.Е. Сапогова «Автобиографический нарратив в контексте культурно-исторической психологии» (2019)

Современная популяризация:
Уилл Сторр «Внутренний рассказчик. Как наука о мозге помогает сочинять захватывающие истории»
О том, как мозг создаёт нарративы и как это влияет на нашу идентичность

РАЗДЕЛ 4: ПРИКЛАДНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ — ТЕРАПИЯ И ТРАНСФОРМАЦИЯ

4.1. Схема-терапия (Schema Therapy)
Работа с глубинными эмоциональными паттернами

Для AI-диагностики через тексты:
AI может идентифицировать в текстах маркеры 18 ранних дезадаптивных схем (покинутость, недоверие, дефективность, зависимость и др.), распознавать активные режимы (уязвимый ребенок, карающий родитель), выявлять копинг-стратегии. Это конкретная типология паттернов с четкими индикаторами для алгоритмической диагностики. AI может создавать «профиль схем» человека на основе его текстов.

Джеффри Янг, Джанет Клоско «Прочь из замкнутого круга!» (Jeffrey Young, Janet Klosko «Reinventing Your Life»)

Начать с этой книги
Доступный язык для самостоятельной работы
Подробное описание всех 18 схем с примерами из жизни
Есть качественный русский перевод
Практические упражнения для работы со своими паттернами

Джеффри Янг «Схема-терапия: Практическое руководство» (Jeffrey Young «Schema Therapy: A Practitioner’s Guide»)

Фундаментальная работа от создателя метода
Глубокое теоретическое обоснование
Техники работы со схемами и режимами
Для системного понимания метода

Эккхард Рёдигер «Схема-терапия: теория и практика» (Eckhard Roediger)

Систематическое изложение немецкой школы
Много практических упражнений
Хорошо структурировано
Дополняет подход Янга